Renate Otti

  • 4a_Lesen ist Abenteuer im Kopf

    4a_Lesen ist Abenteuer im Kopf

    Einmal pro Woche tauchen wir in unserer Schulbibliothek in die Welt der Bücher ein. Dabei entdecken wir spannende Geschichten, reisen in ferne Welten und erleben die unterschiedlichsten Abenteuer – direkt in unseren Köpfen!

  • 4a_Kinderrechte Spaziergang

    4a_Kinderrechte Spaziergang

    Auch die 4a unternahm einen spannenden Kinderrechte-Spaziergang. Dabei erfuhren die Kinder viel Wissenswertes über die Entwicklung der Kinderrechte und das Leben von Kindern in früheren Zeiten. Nach einer Jause in der Kinder- und Jugendanwaltschaft ging es ins Schulmuseum. Dort konnten die Kinder erleben, wie der Unterricht früher aussah. Der Ausflug hat uns sehr gut gefallen…

  • 4b_Auf den Spuren der Kinderrechte

    4b_Auf den Spuren der Kinderrechte

    Am Mittwoch, dem 30. September 2026, nahm die 4b an einer ausgesprochen interessanten Kinderrechte-Führung der Kinder- und Jugendanwaltschaft (KiJA) mit Horst Ragusch teil.Zunächst erfuhren wir, wie sich die Kinderrechte entwickelt haben und wie Kinder in früheren Zeiten lebten. In der Kinder- und Jugendanwaltschaft stärkten wir uns anschließend bei einer Jause. Danach durften wir im Schulmuseum…

  • Alle_Weltfriedenstag

    Alle_Weltfriedenstag

    Frieden beginnt, ganz still und klein,bei dir, bei mir, im Zusammensein.Ein gutes Wort, ein offenes Ohr –und schon kommt Frieden bei uns vor.

  • Alle_Bühne frei für unsere Talente

    Alle_Bühne frei für unsere Talente

    Bei unserer Talenteshow wurde getanzt, gezaubert, geturnt und musiziert. Lustige Sketches und beeindruckende Kunststücke sorgten für beste Unterhaltung. Alle durften zeigen, was sie besonders gut können. Moderiert wurde das Programm von den Mitgliedern unseres Juniorparlaments! Das Programm war lang, doch die Zeit verging wie im Flug! Wir staunten über die Vielfalt der Darbietungen und entdeckten…

  • Alle_Wandertag_Zetmau

    Alle_Wandertag_Zetmau

    Zum Schulabschluss war die ganze Schule gemeinsam unterwegs: Durch Wald und Wiesen wanderten wir auf den Seltenheimerberg zum Bauernhof Zetmau. Dort wurde die Wiese zum Spiel- und Jausenplatz. Wir hatten viel Spaß und genossen die gemeinsame Zeit in der Natur. Bei einer kleinen Andacht auf der Wiese hielten wir inne und ließen das Schuljahr ausklingen.…

  • Juniorparlament_mitreden, mitentscheiden, …

    Juniorparlament_mitreden, mitentscheiden, …

    Mitreden, Mitgestalten, Mitentscheiden – Demokratie in unserer SchuleIm Rahmen des Juniorparlaments setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit den Themen Mitbestimmung und Demokratie im Schulalltag auseinander. Mit Tablets und Digitalkameras erkundeten sie das Schulgebäude und hielten Orte, Gegenstände und Situationen fest, die für sie Mitbestimmung und Beteiligung sichtbar machen.Ausgehend von Fragen wie „Wo kann ich…

  • 1a_Knobeln & Entdecken mit Pentominos

    1a_Knobeln & Entdecken mit Pentominos

    Die Schülerinnen und Schüler der 1. Klasse beschäftigten sich mit den vielfältigen Möglichkeiten der Pentominos. Mit großer Begeisterung legten, drehten und spiegelten sie die verschiedenen Formen und versuchten, vorgegebene Muster nachzubilden oder eigene Figuren zu gestalten.Durch das Arbeiten mit den Pentominos wurden das räumliche Vorstellungsvermögen, das logische Denken und die Problemlösekompetenz gefördert. Die Kinder lernten…

  • 4b_Musik und digitales Lernen

    4b_Musik und digitales Lernen

    Im Musikunterricht der 4. Klasse wurden digitale Medien kreativ mit aktivem Musizieren verbunden. Mithilfe des Computers und des Beamers wurden farbcodierte Notenfolgen und Rhythmusmuster an die Wand projiziert. Die Schülerinnen und Schüler spielten diese mit den passenden Boomwhackers nach und erarbeiteten gemeinsam verschiedene Musikstücke.Durch die visuelle Unterstützung konnten die Kinder Tonfolgen leichter erkennen und umsetzen.…

  • 4a/4b_Escape Room der ÖGK

    4a/4b_Escape Room der ÖGK

    Die Teilnahme an der Escape Box der Österreichischen Gesundheitskasse (ÖGK) war ein voller Erfolg. Im Rahmen dieses Präventionsprogramms setzten sich die Schülerinnen und Schüler spielerisch mit den Themen Ernährung, mentale Gesundheit und Bewegung auseinander.Durch das Lösen verschiedener Aufgaben und Rätsel konnten sie ihr Wissen erweitern und vertiefen. Neben fachlichen Inhalten waren vor allem Teamfähigkeit, Kommunikation…