4b_Digi case

Frau Raupl überlegte sich für die Arbeit mit den Studenten etwas Besonderes. Die Aufgabe des Tages war „selbständige Problemlösung“ in unterschiedlichen Aufgabenstellungen als Grundlage für Digitales Lernen / Denken / Entwickeln. An neun verschiedenen Stationen wurde geknobelt, probiert und gebaut. Für alle Sinne war etwas dabei: Soma-Würfel, BeeBots, kleine Holzwürfel, Tangramm, Pentominos, iPadsads, …
„Voll cool, so macht Mathematik besonders viel Spaß !“