2025/26
-

BiciBus_Bewegung tut gut
Auch der „BiciBus“ ist wieder erfolgreich angelaufen! Viele Kinder nutzen die Möglichkeit, gemeinsam mit dem Fahrrad zur Schule zu fahren und starten so aktiv und bewegt in den Schultag.Derzeit ist der BiciBus jeweils am Freitag geplant. Es werden zwei Touren angeboten:Eine Route führt über Tessendorf und Emmersdorf zur Schule, die zweite über Lendorf und Wölfnitz…
-

PediBus
Aktion PediBus wieder gestartet Die Aktion „PediBus“ ist wieder erfolgreich gestartet – und viele Kinder sind mit großer Begeisterung dabei! Gemeinsam gehen sie zu Fuß zur Schule und erleben dabei nicht nur Bewegung an der frischen Luft, sondern lernen auch, sich sicher im Straßenverkehr zu bewegen und stärken ganz nebenbei ihre sozialen Fähigkeiten.Der PediBus zeigt,…
-

3. / 4. Klassen: Lesung
Ein ganz besonderes Highlight durften die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klassen erleben: eine spannende Lesung mit der bekannten Kinderbuchautorin Karin Motschiunig.Mit viel Begeisterung und Einfühlungsvermögen nahm sie die Kinder mit in die Welt ihrer Geschichten. Die lebendige Art, wie sie aus ihren Büchern vorlas, sorgte für große Aufmerksamkeit und viele strahlende Gesichter.…
-

1b_Lesung mit Karin Motschiunig – Auch die 1. Klassen waren dabei
Ein besonderes Erlebnis durften nicht nur die 3. und 4. Klassen, sondern auch die 1. Klassen genießen: die spannende Lesung mit der bekannten Kinderbuchautorin Karin Motschiunig.Mit viel Einfühlungsvermögen und einer lebendigen Erzählweise gelang es ihr, auch die jüngsten Schülerinnen und Schüler in den Bann ihrer Geschichten zu ziehen. Die Kinder lauschten aufmerksam und tauchten begeistert…
-

3a_Projekt „Bärenstark“
Gemeinsam entdecken die Kinder ihre eigenen Stärken, lernen den respektvollen Umgang miteinander und entwickeln wichtige soziale Kompetenzen für ihren Alltag.Im Mittelpunkt des Projekts stehen Themen wie Selbstvertrauen, Mut, Teamgeist und ein achtsames Miteinander. Durch abwechslungsreiche Übungen, Spiele, Gespräche und kreative Aufgaben erfahren die Schülerinnen und Schüler, was es bedeutet, „bärenstark“ zu sein – nämlich an…
-

2b_Buntes Erwachen
Frühling im Schulgarten – Ein buntes ErwachenMit den ersten warmen Sonnenstrahlen hält der Frühling Einzug in unseren Schulgarten – und mit ihm ein ganz besonderes Erfolgserlebnis für die Kinder der VS 23.Bereits im Herbst hatten vor allem die Schülerinnen und Schüler der 2a- und 2b-Klasse mit viel Eifer Blumenzwiebeln im Schulgarten vergraben. Danach hieß es:…
-

3a_Entdeckungstour_Klagenfurt
Im Rahmen des Sachunterrichts beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der 3a-Klasse bereits intensiv mit ihrer Heimatstadt Klagenfurt. Viele wichtige Informationen, Sehenswürdigkeiten und geschichtliche Hintergründe wurden schon im Unterricht erarbeitet.Um das Gelernte auch vor Ort zu erleben, machte sich die Klasse auf den Weg zu einer spannenden Stadtführung. Dabei konnten die Kinder ihr Wissen vertiefen…
-

3a/3b_Skitage am Falkert
Die Schülerinnen und Schüler erlebten drei abwechslungsreiche und sportliche Skitage am Heidi-Alm Falkert.Bei besten Bedingungen konnten die Kinder ihr Können auf den Skiern verbessern und viele neue Erfahrungen im Schnee sammeln. Egal ob Anfängerinnen und Anfänger oder bereits geübte Skifahrerinnen und Skifahrer – alle kamen auf ihre Kosten und machten große Fortschritte.Neben dem sportlichen Aspekt…
-

2b+3b_machen einen Lesespaziergang
Am 26. März fand an unserer Schule ein gemeinsamer Vorlesetag der Klassen 2b und 3b statt. Mit viel Begeisterung und Engagement gestalteten die Schülerinnen und Schüler diesen besonderen Tag zusammen.Im Mittelpunkt stand ein Lesespaziergang zum Thema Frühling. An verschiedenen Stationen konnten die Kinder spannende Texte rund um Frühling und Ostern entdecken, lesen und bearbeiten. Dabei…
-

2a+3a_Gemeinsam Lesen verbindet
Zu einer gemeinsamen Lesestunde trafen sich die Schülerinnen und Schüler der 2a-Klasse und der 3a-Klasse.Die Kinder der 3a-Klasse übernahmen dabei die Rolle der Vorleserinnen und Vorleser. Mit viel Freude und Engagement lasen sie den jüngeren Kindern vor und unterstützten sie beim eigenen Lesen. Geduldig halfen sie beim Entziffern von Wörtern, erklärten Inhalte und motivierten zum…
