In der letzten Woche haben die Schülerinnen und Schüler der 3a Klasse den Zahlenraum 1000 entdeckt. Gemeinsam haben die Kinder 1000 Büroklammern in Hunderter gebündelt und im Klassenraum aufgehängt – Seht selbst:
Die Aktion förderte nicht nur das mathematische Denken, sondern auch die Teamarbeit und das gemeinsame Lernen. Durch das Zählen und die visuelle Darstellung der Büroklammern erleben die Kinder, wie Zahlen und Mengen miteinander verbunden sind.
